《经贸日语》教学大纲

Business Japanese

课程编码：08A22340 学分：2.0 课程类别：专业任选课

计划学时：32 其中讲课：32 实验或实践： 上机：

适用专业：日语

推荐教材：范崇寅主编，《经贸日语》（第一版），大连理工大学出版社，1999年1月第1版，全国高等学校通用教材。

参考书目：胡以男主编，《经贸日语》（第二版），上海交通大学出版社，2008年9月第2版。

课程的教学目的与任务

使学生全方位、多信息地了解和掌握日语经贸基础知识、谈判与签约、信用证类型、报关检查、货物装船和保险等多方面的知识，扩大学生的视野。用客观全面的态度来看待日本经济所面临的形势，对一些经济概念、常识及术语也有一定的了解。开阔、提高学生分析问题及解决问题的能力，为日后学生从事中日经济贸易交流事务，增加背景知识。

课程的基本要求

1、掌握书中出现的有关经济贸易名词术语等常识性知识。

2、对经贸现象有准确的认识与分析。

3、能读懂文章的内容，可以独自解释现今日本出现的经济现象及原因。

各章节授课内容、教学方法及学时分配建议

第一章 経済篇 建议学时：8

[教学目的与要求] 要求学生完全掌握出现的基础知识、贸易名词，对经贸日语教学有一个宏观的概念和把握。

[教学重点与难点] 对经贸基础名词的掌握是本讲重点。

[授 课 方 法] 以教师讲授为主。并配合讨论的形式进行，启发式教学。

[授 课 内 容]

第一节 国際経済をどう読むか

第二节 アジア危機、これからの課題

第三节 国際競争

第四节 国内貿易と貿易

第二章 貿易篇 建议学时：8

[教学目的与要求] 要求学生完全掌握出现的信用证的基础知识、贸易名词，对贸易条件有一全面的了解。

[教学重点与难点] 对信用证的基础名词的掌握是本讲重点。

[授 课 方 法] 以教师讲授为主。并配合讨论的形式进行，启发式教学。

[授 课 内 容]

第一节 FOBとCIF

第二节 信用状の仕組み

第三节 送金．小切手

第四节 価格条件

第五节 売買条件の取り決め

第三章 金融篇 建议学时：8

[教学目的与要求] 要求学生完全掌握出现的金融基础知识、贸易名词，对外汇交易有基本的了解。

[教学重点与难点] 对金融基础名词的掌握是本讲重点。

[授 课 方 法] 以教师讲授为主。并配合讨论的形式进行，启发式教学。

[授 课 内 容]

第一节 成長戦略

第二节 買取

第三节 輸出入金融

第四节 ふな済み書類

第五节 外国為替の種類

第六节 外国為替市場

第四章 商法篇 建议学时：8

[教学目的与要求] 要求学生完全掌握出现的法律基础知识、贸易名词，对各种商业文书的写作有一定的了解。

[教学重点与难点] 对商法中出现的基本常识的掌握是本讲重点。

[授 课 方 法] 以教师讲授为主。并配合讨论的形式进行，启发式教学。

[授 课 内 容]

第一节 商人

第二节 法律行為

第三节 承諾、断り状

第四节 詫び状

第五节 信用状

第六节 保険

撰稿人：张伟 审核人：高义吉