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《经济法》教学大纲
发布时间:2016年05月20日 00:00    作者:    点击:[]

《经济法》教学大纲

Economic law

课程编码:07A11416 学分:3 课程类别:专业任选课

计划学时:48 其中讲课:48 实验或实践:0 上机:0

适用专业:法学

推荐教材:杨紫烜、徐杰主编,《经济法学(第六版)》,北京大学出版社,2012年。

参考书目:刘文华主编,《经济法》(第四版),中国人民大学出版社,2012年。

漆多俊著,《经济法基础理论》,法律出版社,2008年。

史际春主编,《经济法》,中国人民大学出版社,2007年。

课程的教学目的与任务

经济法是教育部确定的法学专业的核心课程之一。经济法学作为研究经济法及其发展规律的一门学科,主要目的在于培养学生以法学视野观察经济生活。本课程分为三部分:一是经济法总论(经济法的调整对象、经济法的地位、经济法的基本原则及经济法的实施要素);二是宏观调控法律制度(财政收入分配法律制度、税收法律制度、金融法律制度等);三是市场规制法律制度(竞争法、消费者权益保护法、产品质量法等)。通过经济法总论和分论的研习,使学生把握经济法的结构体系,了解经济法律制度的基本内涵,发展趋势,进而体会经济法律制度的发展规律;通过贯穿于整个课程的案例分析,促使学生养成关注经济、关注生活,理论联系实际,增强其分析及解决问题的能力。

课程的基本要求

通过本课程的教学,要求学生做到:1.了解经济法的发展概况。2.明确经济法学的研究对象、研究方法及其理论体系。3.掌握经济法学的基本概念、基本理论和基本知识。4.掌握我国经济法的基本精神和具体规定。5.学会运用经济法理论并根据有关法律规定,分析和解决实际问题。

各章节授课内容、教学方法及学时分配建议(含课内实验)

第一周

学时:3

授课内容: 绪言、经济法的调整对象、经济法的地位

目的要求:通过介绍经济法的产生与发展,分析经济法产生的原因,经济法的发展、经济法的学科体系及学习经济法的方法;分析经济法与民法、行政法的关系引申经济法产生的必要性、经济法的调整对象以及经济法与相邻法律部门之间的关系,体会经济法的在整个法律体系中的地位。

授课方式:以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

其它说明:

第二周

学时:3

授课内容:经济法的基本原则、经济法律关系

目的要求:让学生把握经济法的理念、经济法的基本原则、平衡协调原则、维护公平竞争原则、责权利效相统一原则;了解掌握经济法律关系的概念、经济法律关系的主体、经济法律关系的客体和内容。

授课方式:以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

其它说明:

第三周

学时:3

授课内容:经济法的制定与实施

目的要求:了解经济法的制定与实施机制,特别注重把握经济法实施的新机制——公益诉讼制度。要求学生关注公益诉讼制度的发展趋势。

授课方式:以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

其它说明:

第四周

学时:3

授课内容:财政法概述及财政收支划分法

目的要求:让学生了解我国财政法律制度及财政收支法的基本内容,分析现阶段其制度存在的问题及改进的途径;理解财政收支划分法的原则及在国家宏观调控中的作用。

授课方式:以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

第五周

学时:3

授课内容:预算法律制度和国债法律制度

目的要求:掌握法律制度的基本内容,了解国债法律制度,体会两种制度在国家实施宏观调控中的作用。

授课方式:以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

其它说明:

第六周

学时:3

授课内容:税法概述、增值税法

目的要求:掌握税法的要素、增值税的计算,能够结合实际分析评价我国增值税制度优劣及制度发展的动向。

授课方式:以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

其它说明:

第七周

学时:3

授课内容:消费税法、营业税法、关税法

目的要求:了解消费税、营业税、关税的基本法律制度及减免事项。培养学生理论联系实际能力。

授课方式:以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

其它说明:

第八周

学时:3

授课内容:所得税法、财产税法、税收征管法

目的要求:掌握所得税法、财产税法、税收征管法的基本内容,掌握所得税的计算方法,要求学生能够进行简单的所得税的计算。要求学生掌握税收征收管理的程序及违反税法的法律责任,培养学生的案例分析能力。

授课方式:以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

其它说明:

第九周

学时:3

授课内容:金融法

目的要求:掌握金融与金融法概念、商业银行法、货币政策、外汇管理制度。

授课方式:以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

其它说明:

第十周

学时:3

授课内容:市场规制法的概念和体系

目的要求:把握市场规制法的概念、方法、设定市场准入的原则、我国市场准入制度的构建和完善。

授课方式:以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

其它说明:

第十一周

学时:3

授课内容:竞争法概述

目的要求:通过本节学习,了解竞争法的体系、竞争法的两大体系之间的关系,各自的发展、我国竞争法的实施及发展现状。

授课方式:以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

其它说明:

第十二周

学时:3

授课内容:反不正当竞争法律制度

目的要求:了解反不正当竞争行为表现及法律规制方法,培养学生关注生活的习惯及案例分析能力。

授课方式:以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

其它说明:

第十三周

学时:3

授课内容:反垄断法律制度

目的要求:了解反垄断法的产生及发展过程,我国反垄断法的制度,制度的内容,及反垄断法发展的局限性。

授课方式:以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

其它说明:

第十四周

学时:3

授课内容:消费者问题及消费者运动,消费者的权利之知情权。

目的要求:了解消费者问题的由来、消费者运动的发展,消费者法的体系,及消费者的权利,通过案例分析,要求学生掌握案例分析的技巧,培养分析问题能力。

授课方式:以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

其它说明:

第十五周

学时:3

授课内容:消费者的权利及义务

目的要求:以案例分析的形式介绍消费者的权利及义务与经营者的权利及义务,要求学生掌握消费者所享有的权利及权利受侵害时的维权途径,培养学生的法学思维。

授课方式:以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

其它说明:

第十六周

学时:3

授课内容:特别市场规制法律制度。

目的要求:让学生了解我国特别市场规制法律制度的基本内容,分析现阶段其制度存在的问题及改进的途径;理解特别市场规制法律制度的原则及在国家宏观调控中的作用。

授课方式:以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

其它说明:

撰稿人:汲雷、李秀凤



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